HAPPY SUMMER - PREPRIMARY - INFANTIL

Good morning kids! How are you? I hope you are fine!!

What's the weather like, today?

We are almost in summer, so we are going to watch some videos about it.

Estamos casi en verano, así que vamos a ver algunos vídeos sobre eso.

And now, you can draw a picture about the summer or....

Y ahora, puedes dibujar un dibujo sobre el verano o ...

Colour one of these pictures

colorear uno de estos dibujos.

HERE A GAME TO REVIEW COLOURS:
Aquí os dejo un juego para repasar los colores:

This summer, you can watch some videos to review: colours, numbers, body parts, feelings, weather, actions, animals and other topics you like.

Este verano, podéis ver algunos vídeos para repasar: colores, números, partes del cuerpo, sentimientos, tiempo atmosférico, animales y otros temas que os gusten.

On the right side of the blog, there are some links to different video pages for kids in English or ....

En la parte derecha del blog, hay algunos enlaces a diferentes páginas de vídeos para niños en inglés o ...

You can review the posts in the blog. 

Podéis repasar las entradas del blog.

HAVE A GOOD SUMMER!!!

HAPPY HOLIDAYS!!!

SEE YOU AFTER SUMMER!!!

BODY PARTS - PREPRIMARY (INFANTIL) - 1ST AND 8TH WEEKS

Esta propuesta de actividades es para 15 días. 
Intentamos hacer todas las rutinas cada semana y luego elegimos una o dos fichas para hacer cada semana.

HELLO CHILDREN!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M WELL AND I HOPE YOU ARE FANTASTIC, TOO.

LET'S START!

WEATHER SONG. WHAT'S THE WEATHER LIKE?

TODAY WE ARE GOING TO REVIEW THE PARTS OF THE BODY

Hoy vamos a repasar las partes del cuerpo.

THIS IS ME SONG!

MY BODY!

HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES

BODY PARTS

KIDS VOCABULARY: BODY PARTS

AFTER WATCHING THE VIDEOS YOU CAN DO A WORKSHEET. 

CHOOSE ONE AND ENJOY!

Después de ver los vídeos, puedes hacer un dibujo (3 primeras actividades) o una ficha de las siguientes. Las cuatro últimas serían más recomendadas para cinco años porque son un poquito más difíciles pero pueden hacer las que quieran.

Elige una y diviértete.

No hace falta que las imprimáis, podéis hacerlas en un folio.

1. THIS IS MY HAND: Esta es mi mano (dibuja tu mano). 

2. THIS IS MY FACE: Esta es mi cara (dibuja tu cara)

3. THIS IS ME: Este soy yo (dibújate a ti mismo)

4. COMPLETE THE FACES WITH THE MISSING PARTS AND COLOUR: 

Completa las caras con las partes que le falta y coloréalas.

5. CHOOSE A HEAD AND COMPLETE THE FACE: 

Elige una cabeza y completa la cara.

6. CUT AND PASTE THE PARTS OF THE FACE:

Recorta y pega las partes de la cara

7. CUT AND PASTE CORRECTLY THE PARTS OF THE BODY:

Recorta y pega correctamente las partes del cuerpo.

8. CUT, CHOOSE AND PASTE THE PARTS OF THE FACE THAT YOU WANT:

Recorta, elige y pega las partes de la cara que tú quieras.

9. COLOUR THE CLOWN:

Colorea el payaso.

(ONLY FOR 5 YEARS) SÓLO PARA CINCO AÑOS:

10. COMPLETE THE FACES AND THEN COLOUR:

Completa las caras y luego colorea.

11. LABEL THE BOY AND COLOUR:

Etiqueta las partes del cuerpo del niño y colorea.

12. TRACE THE WORD AND DRAW THE BODY PART:

Repasa las palabras y dibuja la parte del cuerpo.

13. DRAW YOURSELF AND THEN LABEL SOME BODY PARTS.

Dibújate y luego escribe algunas partes del cuerpo.

 

If you have any doubts .... (dúbidas) patricialopezpena@gmail.com

HAVE A NICE WEEK!

GOODBYE, SEE YOU SOON!

I WANT TO BE A MONSTER STORY - PREPRIMARY - INFANTIL - 25TH WEEK

HELLO CHILDREN!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M WELL AND I HOPE YOU ARE FANTASTIC, TOO.

LET'S START!

THE SUN COMES UP

TODAY WE ARE GOING TO WATCH A SHORT STORY: 

I WANT TO BE A WIZARD

Hoy vamos a ver una corta historia: "Yo quiero ser un mago"

CLICK HERE 

HAZ CLICK AQUí

Robin y Daisy quieren ser monstruos. Se convierten en monstruos y ven a uno de verdad (con ojos amarillos, orejas azules, nariz roja y boca verde). El monstuo ruge y los niños se van corriendo asustados. El monstruo se queda triste porque nadie quiere jugar con el. Entonces los niños se quedan a jugar y deciden escalar un árbol, saltar arriba y abajo, rugir...Se pasan todo el día jugando y están felices.

NOW YOU CAN DO A MONSTER FACE: HERE

Ahora puedes hacer una cara de monstruo: AQUÍ

OR YOU CAN DO MONSTER EYES AND EARS: HERE

O puedes hacer unos ojos y orejas de monstruo: AQUÍ

OR YOU CAN PLAY AN ONLINE GAME:
O puedes jugar a un juego online.
FIRST CHOOSE THE COLOUR (elige el color)
 and click to continue (y click para continuar).

THEN, CHOOSE THE PARTS OF THE BODY FOR YOUR MONSTER (elige las partes del cuerpo para tu monstruo). En la parte superior puedes ir seleccionando las partes (mouth=boca, nose = nariz, legs = piernas, ears = orejas, arms = brazos, eyes = ojos) y en la parte izquierda vas seleccionando la que más te guste. Al acabar le das a la flecha para ver como queda tu monstruo. 

En la siguiente pantalla puedes hacer que tu monstruo baile (dance), cante (sing), estornude (sneeze), grite (shout) o explote (blow up). 

And FINALLY YOU CAN PRINT YOUR MONSTER, 

Y finalmente puedes imprimir tu monstruo.

ENJOY MAKING YOUR MONSTER

Diviértete haciendo tu monstruo.

If you have any doubts .... (dúbidas) patricialopezpena@gmail.com

HAVE A NICE WEEK!

GOODBYE, SEE YOU SOON!

HARLAND'S ORIGAMI DOG

GOOD MORNING BOYS AND GIRLS!!!

HOW ARE YOU TODAY?

I HOPE YOU ARE FINE

HARLAND SENT US  A VIDEO ABOUT HOW TO MAKE AN ORIGAMI DOG!

Harland nos mandó este vídeo de cómo hacer un perro de Origami.

DO YOU LIKE IT? CAN YOU TRY IT?

¿Os gusta? ¿Podéis intentarlo?

I ENCOURAGE YOU TO DO IT!!

Os animo a hacerlo!!

GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS - PREPRIMARY - INFANTIL 18 MAY WEEK

HELLO BOYS AND GIRLS!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M FANTASTIC. I'M HOPE YOU ARE PERFECT, TOO.

LET'S START!

RAIN, RAIN, GO AWAY

TODAY WE ARE GOING TO WATCH A FAIRY TALE: 

GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS

Hoy vamos a ver un cuento: Ricitos de Oro y los tres osos.

CLICK HERE 

HAZ CLICK AQUí

NOW YOU CAN DO SOME OF THIS WORK: FICHAS!!!!

Ahora puedes hacer algún trabajo de los que hay en las fichas. Haz click donde pone FICHAS y podrás descargar el trabajo donde se cuenta la historia y presenta diferentes actividades de cada parte.

No es necesario imprimir nada, podéis hacer un dibujo para ilustrar el cuento.

Página 2: colorea, recorta y pega los osos del más grande al más pequeño.

Página 3: dibuja líneas para unir los cuencos, sillas y camas con Baby Bear, Mamma Bear and Papa Bear.

Página 4: une los puntos y colorea a Goldilocks.

Página 5: colorea, recorta y pega el puré del más caliente al más frío.

Página 6: colorea, recorta y pega las sillas de la más dura a la más blanda.

Página 7: colorea la manta de Baby Bear

Página 8: dibuja algo más de puré para Baby Bear

Página 9: traza las líneas para montar la silla de Baby Bear otra vez

Página 10: ¿cómo se siente Goldilocks cuando ve a los  osos? Dibuja su cara.

Página 11: modelos para colorear los osos, las sillas y los cuencos de puré.

If you have any doubts .... (dúbidas) patricialopezpena@gmail.com

HAVE A NICE WEEK!

GOODBYE, SEE YOU SOON!

ONE LITTLE FINGER SONG-PREPRIMARY-INFANTIL-11TH MAY WEEK

HELLO CHILDREN!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M GREAT. I'M HOPE YOU ARE FINE, TOO.

LET'S START!

WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY?

WATCH THIS VIDEO AND DO THE ACTIONS: DANCE!!

Mira este vídeo y haz las acciones: Baila!!

AND NOW... TWO VIDEOS TO REVIEW THE PARTS OF THE BODY!! 

Y AHORA... DOS VÍDEOS PARA REPASAR LAS PARTES DEL CUERPO!!

HEAD: cabeza

SHOULDERS: hombros

KNEES; rodillas

TOES: dedos de los pies

NOSE: nariz

EYES; ojos

MOUTH: boca

EARS: orejas

HEAD: cabeza

NOSE: nariz

CHIN: barbilla

ARM: brazo

LEG: pierna

FOOT: pie

AND FINALLY YOU CAN COLOUR ONE OF THESE COLORING PAGES!! 

Y FINALMENTE, PUEDES COLOREAR UNA DE ESTAS FICHAS COLOREABLES

THEY ARE  FIVE! CHOOSE ONE, TWO OR ALL OF THEM!

SON CINCO! ELIGE UNO, DOS O TODOS!

DOWNLOAD HERE

If you have any doubts .... (dúbidas) patricialopezpena@gmail.com

HAVE A NICE WEEK!

GOODBYE, SEE YOU SOON!

BABY SHARK SONG! PREPRIMARY (INFANTIL) 4th MAY WEEK

HELLO BOYS AND GIRLS!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M FANTASTIC.
LET'S START!

WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY?

WATCH THIS VIDEO AND DO THE ACTIONS: DANCE!!

Mira este vídeo y haz las acciones: Baila!!

AND NOW... A VIDEO THAT YOU REALLY LIKE!! 

Y AHORA... UN VÍDEO QUE OS GUSTA MUCHO!!

AND FINALLY YOU CAN DO ONE OF THESE ACTIVITIES!! 

Y FINALMENTE, PUEDES HACER UNA DE ESTAS ACTIVIDADES!

1.SIX COLOURING PAGES. CHOOSE ONE!

SEIS PÁGINAS PARA COLOREAR. ELIGE UNA!

2.BABY SHARK HEADBAND CRAFT!

MANUALIDAD: CINTA PARA LA CABEZA DE BABY SHARK!

3.BABY SHARK DRAMATIC PLAY SET CRAFT!

MANUALIDAD: SET PARA RECORTAR CON TODOS LOS PERSONAJES PARA DRAMATIZAR Y CANTAR LA CANCIÓN.

4.BABY SHARK DRAMATIC PLAY SET CRAFT BLACK AND WHITE!

MANUALIDAD: SET PARA RECORTAR CON TODOS LOS PERSONAJES PARA DRAMATIZAR Y CANTAR LA CANCIÓN PERO EN BLANCO Y NEGRO PARA COLOREAR!

If you have any doubts .... (dúbidas) patricialopezpena@gmail.com

HAVE A NICE WEEK!

GOODBYE, SEE YOU SOON!!

Harland's Chocolate Chips Cookies

HELLO EVERYONE!

Harland sent us this recipe!
(Harland nos mandó esta receta)

Make your delicious chocolate chip cookies!
(Haz tus deliciosas galletas con chips de chocolate)

CLICK HERE:

CHOCOLATE CHIP COOKIES

And the cookies are coming....

 

IF YOU'RE HAPPY SONG - PREPRIMARY (iNFANTIL) 27 APRIL WEEK

HELLO CLASS!!

HOW ARE YOU TODAY?

I'M GREAT

WHAT'S THE WEATHER LIKE TODAY?

WATCH THIS VIDEO AND DO THE ACTIONS: DANCE!!

Mira este vídeo y haz las acciones: Baila!!

Now you can do one of this worksheets:

Ahora puedes hacer una de estas fichas. No os preocupéis si no podéis imprimirlas, podéis hacerlas en un folio porque son muy fáciles.

 A BIT DIFFICULT: 

(UN POCO DIFÍCIL)

MORE DIFFICULT: 

(MÁS DIFÍCIL)

GOODBYE, SEE YOU SOON!!