HELLO AGAIN CHILDREN -1ST YEAR - 1º CURSO)
How are you today? I'm WELL and I hope you are FANTASTIC too.
Let's start the class reviewing THE WEATHER.
What's the weather like today? It's ________________.
Let's continue the class reviewing AGAIN the days of the week song,
This is a new song. Can you sing it?
(Continuemos la clase repasando OTRA VEZ la canción de los días de la semana.
Esta es una nueva canción. ¿Puedes cantarla?)
STARTING UNIT 6: vamos a empezar la unidad 6
Watch this video about FOOD (COMIDA) and REPEAT the words.
Watch this video about FOOD (COMIDA) and REPEAT the words.
Tomatoes: Tomates
Sandwiches: bocadillos
Eggs: Huevos
Apples: manzanas
Strawberries: fresas
Cakes: pasteles
Sausages: salchichas
Sandwiches: bocadillos
Eggs: Huevos
Apples: manzanas
Strawberries: fresas
Cakes: pasteles
Sausages: salchichas
Olives: aceitunas
1. PUPIL'S BOOK PAGE 60
Tenemos que ir a BLINK LEARNING para escuchar las actividades. Al final del post, os recuerdo cómo acceder.
Ejercicio 1: Listen, point and repeat. En el icono se abre un audio para repetir las palabras.
Ejercicio 2: Listen and say the word. En el icono se abre un audio que va diciendo números tenéis que decir de qué palabra se trata.
Ejercicio 2: Listen and say the word. En el icono se abre un audio que va diciendo números tenéis que decir de qué palabra se trata.
También podéis hacer la actividad interactiva que aparece haciendo click en la V.
Cuando acabéis le dais abajo a CHECK para comprobar las respuestas.
RESET para volver a empezar
SEE NEXT ANSWER: ver la siguiente respuesta
SEE ALL ANSWERS: ver todas las respuestas
Ejercicio 3: Listen and stick. Podéis pegar las pegatinas. El primer audio es para buscar las pegatinas al final del libro.
El segundo audio es para que lo escuchen mientras pegan las pegatinas y vayan repitiendo las palabras.
Cuando acabéis le dais abajo a CHECK para comprobar las respuestas.
RESET para volver a empezar
SEE NEXT ANSWER: ver la siguiente respuesta
SEE ALL ANSWERS: ver todas las respuestas
Ejercicio 3: Listen and stick. Podéis pegar las pegatinas. El primer audio es para buscar las pegatinas al final del libro.
El segundo audio es para que lo escuchen mientras pegan las pegatinas y vayan repitiendo las palabras.
2. PUPIL'S BOOK PAGE 61: First, listen to this song:
Tenemos que ir a BLINK otra vez para las actividades.
Ejercicio 1: Listen, point and sing. En el primer icono se abre un audio para escuchar la canción que os acabo de poner arriba.
Listen and number: En el siguiente icono se abre un audio que va diciendo frases y tenéis que poner el número en el dibujo correspondiente. También podéis hacer la actividad en BLINK en el segundo icono V.
El tercer icono es el vídeo a la canción que escuchamos antes.
Ejercicio 2 Follow and Draw. Say. Play. (Sigue y dibuja. Di. Juega) Tienen que seguir el camino a cada miembro de la familia y luego dibujar al lado las comidas que le gustan a cada uno.
También podéis hacer la actividad en BLINK en el siguiente icono V (En vez de dibujar las comidas tienen que arrastrar el nombre las comidas.)
3. ACTIVITY BOOK PAGE 45:
Circle and draw. Write. Rodea los nombres de las comidas, acaba de dibujarlas y luego escribe su nombre donde corresponda.
4. ACTIVITY BOOK PAGE 46:
Look, number and write. Circle and write. Mira, numera cada persona y escribe las comidas que le gusta a cada uno.
5. REVIEW UNIT 5 WORKSHEETS.
Fichas de repaso de la unidad 5,
IF YOU HAVE ANY DOUBTS ... patricialopezpena@gmail.com
HAVE A NICE WEEK
See you soon!
BLINKLEARNING:
- Hacéis click en la portada del libro y se abrirá otra ventana
- Volvéis hacer click en la portada del libro que aparece a la izquierda y se abrirá un índice de contenidos.
- Tenéis que bajar un poquito y hacéis click en la UNIT 6 y se abrirá otro desplegable con las páginas.
- Hacéis click en la página 64 y se os abren las páginas 64 y 65.
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