HELLO AGAIN KIDS -1ST YEAR - 1º CURSO)
How are you today? I hope you are FANTASTIC.
Let's start the class reviewing THE WEATHER.
What's the weather like today? It's ________________.
Let's continue the class reviewing AGAIN the days of the week song,
This is a new song. Can you sing it?
(Continuemos la clase repasando OTRA VEZ la canción de los días de la semana.
Esta es una nueva canción. ¿Puedes cantarla?)
Today is the last day before holidays, so I'll explain you the rest of the unit just in case you want to finish the book. BLINKLEARNING will be avaliable few more days.
Hoy es el último día antes de la vacaciones, así que os explicaré el resto de la unidad por si queréis acabar el libro. BLINKLEARNING estará disponible unos días más.
PUPIL'S BOOK PAGE 62 -63
Watch the culture video:
Vamos a BLINKLEARNING para escuchar los ejercicios. También podéis hacer los ejercicios interactivos.
Ejercicio 1: Look and say the food. Listen and number.
Mira y di la comida de cada foto. Escucha y numera.
Ejercicio 2: Make your minibook. Váis a la página 77 y hacéis el MInibook.
Ejercicio 3: Listen, point and repeat. Escucha, señala y repite:
Do you like strawberries? Yes, I do ---- ¿Te gustan las fresas? Sí, me gustan
Do you like apples? No, I don't ----- ¿Te gustan las manzanas? No, no me gustan
Ejercicio 4: Listen and tick (V) or cross (X). Draw a happy or a sad face for you. Ask and answer. Escucha y pon tick (V) si le gusta la comida o cross (X) sino le gusta. Luego, dibuja una cara contenta si a ti te gusta esa comida, o triste si a ti no te gusta esa comida. Por último puedes practicar haciendo preguntas y respondiendo como viene al final de la página:
Do you like ________ ? Yes, I do / No, I don't
ACTIVITY BOOK PAGE 47
Colour the healthy food. Look and tick (V) the words in the picture.
Colorea la comida saludable. Mira y pon un (V) en las palabras que aparecen en el dibujo.
PUPIL'S BOOK PAGE 64 -65
Watch the story video: THE PICNIC STORY
Al acabar de ver la historia, tenéis que encontrar y rodear las palabras del review.
También tenéis que colorear si os gusto poco, mucho o muchísimo la historia.
ACTIVITY BOOK PAGE 48
Number the pictures in order. Read and match.
Numera los dibujos en el orden en el que salen en la historia. Lee y une.
Draw yourself at the picnic. Write.
Dibújate a ti mismo en el picnic. Dibuja y escribe cuatro comidas que te gusten.
PUPIL'S BOOK PAGE 66-67
Ejercicio 1: Listen, point and repeat. Listen and say the word.
Escucha, señala y repite. Escucha el número y di la palabra correspondiente.
peaches = melocotones
pears = peras
cherries = cerezas
grapes = uvas
oranges = naranjas
Ejercicio 2: Listen and tick (V) or cross (X). Draw and complete for you. Say. Play
Escucha y pon un (V) si le gusta la comida o un (X) sino le gusta la comida.
Dibújate y completa para ti según te guste la comida o no.
*(La página 67 no la vamos a hacer)
ACTIVITY BOOK PAGE 49-50
Colour, count and write.
Colorea según el código, cuenta cuantos hay de cada y pon el número en el cuadrado. Escribe el nombre de la fruta al lado.
Look and write. Draw for you and write.
Mira y escribe lo que no le gusta a cada niño. Luego dibuja y escribe lo que te gusta y lo que no te gusta.
De la página 50 podemos hacer sólo el último ejercicio:
What's your favourite fruit? Draw the plant and write.
¿Cuál es tu fruta favorita? Dibuja la planta y escribe.
PUPIL'S BOOK PAGE 69
Watch the song animation review song!
Ejercicio 1: Listen and point. Listen and sing.
Escucha y señala a que dibujo se refiere la canción. Escucha y canta.
Ejercicio 2: Listen and read. Draw. Show and say.
Escucha y lee. Dibuja tu comida favorita y di una frase como las que dice Anna.
ACTIVITY BOOK PAGE 51
Circle and write. Draw a happy or a sad face for you.
Busca las palabras en la sopa de letras y escríbelas. Dibuja una cara feliz si te gusta la comida o una cara triste sino te gusta la comida.
Draw 2 foods you like and 2 foods you don't like. Write.
Dibuja 2 comidas que te gusten y 2 comidas que no te gusten.
Luego escribe y completa las frases
READER:
Ahora vamos a leer en el libro pequeño la historia de esta unidad:
THE ANTS: Las hormigas
Ants in a nest: Hormigas en un nido
A plum. Quick! Una ciruela. Rápido.
Bring a plum: Traed una ciruela.
Bring a plum: Traed una ciruela.
Six ants in the wind. Seis hormigas en el viento.
We are quick and we are strong: Nosotras somos rápidas y somos fuertes.
Six ants in the pond Seis hormigas en el estanque.
Swim, ants, swim: Nadad, hormigas, nadad.
Six ants go up, up, up: Seis hormigas suben, arriba, arriba.
Jump, ants, jump: saltad, hormigas, saltad.
Pick up the plum: Coged la ciruela.
Six ants and a plum at the nest: Seis hormigas y una ciruela en el nido.
Milk, Quick: Leche, rápido.
Bring milk: traed leche
Milk? No ¿Leche? No.
Os dejo el vídeo para que escuchéis la pronunciación de las palabras nuevas.
REVIEW UNIT 6 WORKSHEETS.
IF YOU HAVE ANY DOUBTS ... patricialopezpena@gmail.com
You can do a HOLIDAY BOOK, all of them are very similar. You can choose that one you want, but in Macmillan web you can buy it and they send it to you for free and with a 40% discount until 30th August using this code: HOLIDAYS40.
También podéis hacer un libro de vacaciones, son todos muy parecidos. Podéis elegir el que queráis, pero en la web de MACMILLAN os los mandan a casa gratis y con un 40% de descuento hasta el 30 de Agosto poniendo este código: HOLIDAYS40.
Al final os vale el libro sobre 10,50€.
Cuando accedéis a la página, fijaos al darle a AÑADIR A MI COMPRA el libro de vuestro curso (1) y la edición en castellano. Cuando le deis a REALIZAR PEDIDO es cuando tenéis que poner el código de descuento en el recuadro que pone CUPONES. Al darle a OK, se actualiza la compra y os sale el precio final. Le dais a REALIZAR PEDIDO y seguís los pasos para registraros para que os lo manden a casa.
HAVE A GOOD SUMMER!!!!!
HAPPY HOLIDAYS!!!!
SEE YOU AFTER SUMMER!!!
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